宝宝智力开发从什么方面开始 2003大连市巴澜歌精选文章

其实，当你不断学习这么多东西的时候，你的孩子不仅在学习，而且比你多学了千百倍！婴儿一出生，他就用眼睛、耳朵、嘴巴和皮肤来体验这个世界。每个孩子都是天生的学习者，对一切都感兴趣。路边的影子、远处的狗叫声、电话里的声音、积木的碰撞、玩具铃的摇摆，这些对于小孩子来说都是美妙的事情。父母要做的就是充分利用孩子的好奇心。当父母分享并理解孩子的好奇心和快乐时，孩子们会觉得他们的观察和反应得到了验证，并且成年人在关注。

婴儿出生时只有先天反射，只有脑干功能完整。只有神经细胞发达了，才能充分传递大脑的指令，才能发育许多复杂的肌肉控制技能。这样，当大脑命令右手抓鼻子时，就不会变成踢左脚了。因此，儿童的运动对于锻炼神经系统和肌肉控制能力是必要的。经常带孩子出去运动，准备积木、插片等各种小玩具，锻炼孩子的粗大动作和精细动作能力。

孩子学习说话的过程实际上是从母亲的子宫里开始的。有些家长使用图片和抽认卡让孩子学习语言。事实上，学习语言真正好的方法是将其与生活联系起来。研究表明，出生4天的婴儿就已经可以辨别不同的语音和语言。日常生活中父母和保姆的爱心举动，认真倾听和回应孩子的话语，结合活泼的表情和俏皮的游戏语言，都是促进宝宝语言发展的好机会。评论。专家还发现，母乳喂养孩子、经常爱抚孩子，不仅有利于孩子吸收营养、增加体重，而且有利于父母与孩子之间建立安全的依恋关系，有利于培养孩子健康的性格。 。有人认为孩子的性格是与生俱来的，但研究认为后天的经历是决定性格的重要因素。孩子生来就有个体差异。经常对周围的人微笑、眼神交流的孩子已经在一定程度上适应了环境，而这种环境反过来又影响着宝宝的性格。当父母温柔地对孩子说话、高兴地皱起鼻子时，也增加了孩子乐观的天性。例如，如果一个说话害羞的孩子高度敏感，对环境过于警惕，父母可以用温和但坚定的方式消除他的怀疑和恐惧。性格是可以改变的。

至于早期教育应该从什么时候开始，到底是让孩子尽早读书还是尽早算数，是一个长期争论的话题。有专家指出，与其过早让孩子学习读书、算数、玩电脑游戏，不如让孩子玩各种玩具，让他们通过品尝、触摸、玩耍来了解真实的物体，比如如积木、瓶子、罐头和手推车。大脑研究证实了教育工作者多年来所知道的事情：早期的社交和情感经历是智力发展的关键。家长和老师应根据每个孩子的经历和需求，设置丰富的物质环境、足够多的玩具和和谐的家庭环境，帮助他们感受到爱和安全，鼓励他们探索和尝试。

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宝宝需要什么样的智力开发